Description
L'enfant a besoin de savoir que l’erreur n’est pas une honte… mais une étape. Il a besoin de sentir qu’il n’est pas seul, que ses efforts comptent plus que ses résultats immédiats. Les parents et les enseignants peuvent beaucoup faire : en valorisant l’effort plutôt que la perfection, en encourageant à essayer encore, et en accompagnant l’enfant dans les moments de doute. Car un élève qui persévère… c’est un élève qui apprend vraiment.
fr
Samples
1
Default Sample
En tant que parents, nous devons être vigilants sur le temps que nos enfants passent devant les écrans. La technologie peut être bénéfique pour leur apprentissage, mais il faut établir des règles claires et les accompagner dans cette utilisation quotidienne.