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Mira, para plantar tomates hay que esperar un poco más, porque ahora con este frío no es el momento. Ya hacia abril, cuando mejore el tiempo, podemos empezar. Yo hablé con Carmen, que tiene experiencia, y me explicó cómo hacerlo. Si quieres, le pregunto más detalles.

Hola hijo, recién llegué de hacer las compras. ¿Cómo te sentís hoy? Si querés paso más tarde a llevarte una sopita que te preparé, así descansás un poco. Decile a Ana que le mando un beso grande. Cualquier cosa me avisás, ¿sí?

Mira mijito, no puedo prestarte la lavadora ahorita, se me descompuso ayer. Pero vente para acá con tu ropa, aquí la lavamos juntos. Te preparo algo de comer mientras tanto, ¿qué te parece? Ya sabes que en esta casa siempre hay comidita.

Hijito, te he preparado almuerzo, está en la cocina. También te dejé la ropita limpia sobre la cama. Cuando regreses de la escuela, calienta la comida, ¿ya? No te olvides de cerrar bien la puerta, mi amor.

Es un honor compartir con ustedes los resultados obtenidos en el Jardín de Niños Blancas Mariposas. A través de esta unidad didáctica, logramos que los pequeños reconozcan la importancia de su entorno. Sigamos trabajando juntos para transformar nuestra comunidad desde el aula, con amor y compromiso profesional.

Sigue adelante papi, estoy muy orgullosa de ti, te amo mucho

No hombre hijo, ya te estaba esperando con un cafecito bien caliente y un pedacito de pan de ese que tanto te gusta. Pensé que ibas a pasar a ver a tu tía, que se siente un poco malita. Apurate pues, que aquí todos te extrañamos.

Estimados colegas, hoy presento los avances de mi proyecto enfocado en la participaci3n comunitaria dentro del aula. Buscamos fortalecer los valores y el respeto mutuo entre nuestros alumnos. Es un honor trabajar juntos para transformar el futuro de estos ni!os, brind!ndoles herramientas para un desarrollo integral y humano.