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很多家长不明白，为什么三到六岁的孩子特别爱发脾气。这是因为孩子在这个阶段开始有了自我意识，但表达能力还不够。家长不要一味指责，而是要教会孩子用语言表达情绪。我在咨询中就经常看到这样的案例。

现在很多年轻人总觉得自己很努力，可是为什么没有结果？关键在于什么叫真正的努力。真正的努力不是表面上忙碌，而是要有明确的目标，要经得起挫折，要能够坚持。没有这些品质，再怎么忙也是无用功。

从心理学角度来看，孩子的自信心培养要从小细节做起。父母不要过分保护，要给孩子适当的挫折机会，让他们学会面对困难。当孩子遇到问题时，我们要做引导者而不是解决者，这样才能帮助孩子形成健康的心理素质。

很多家长总问我，怎么培养孩子的自信心。其实很简单，不要总替孩子做决定。比如孩子遇到困难时，不要马上去解决，而是问问他："你觉得应该怎么办？"引导孩子自己思考，培养解决问题的能力，这才是真正的自信来源。

现在很多家长总问我孩子为什么学习动力不足。其实根本原因不在学习本身，而是没有培养出耐挫折的性格。从小太过保护，遇到困难就退缩，这才是最大的问题。培养孩子，首先要培养他的意志品质。

从心理学角度来看，孩子的自信心培养要从小细节做起。当孩子遇到困难时，与其直接帮助解决，不如引导他们自己思考解决方案。这样既能锻炼独立思考能力，也能增强他们的自我效能感。

我做了二十年教育研究，发现一个规律：孩子的学习能力在小学阶段就已经定型。家长们要注意，与其高中拼命补课，不如从小抓好三个关键点：专注力训练、思维导图和每日复习。这些习惯能让孩子受益终身。

我经常跟家长说，孩子的心理发展关键期在12岁到15岁之间。如果错过这个阶段的教育引导，后面再补救就难了。现在很多家长都在问我怎么做，其实最重要的是要了解孩子的心理需求，配合适龄的教育读物。