Raquel Fernandes AI音声技術でコンテンツを作成

Raquel Fernandes

Os recursos pedagógicos que utilizo (criados e montados por mim) utilizo materiais recicláveis, têm como objetivo tornar o processo de alfabetização mais prazeroso, significativo e atrativo para as crianças. Cada material foi pensado para despertar o interesse, estimular a curiosidade e facilitar a aprendizagem de forma lúdica. Um dos principais focos é o trabalho com as vogais, fundamentais para o início da alfabetização. Através de jogos, cartazes ilustrados e atividades interativas, as crianças têm a oportunidade de reconhecer, identificar e diferenciar cada vogal, associando-as a imagens e sons do seu cotidiano. Essa etapa é essencial para a construção da base da leitura e escrita. Outro recurso importante são as atividades voltadas para a junção de sílabas na formação de palavras. Por meio de jogos de encaixe, cartões, e brincadeiras de montar, os alunos experimentam de maneira prática como as sílabas se unem e formam palavras. Essa prática possibilita à criança compreender a estrutura da língua, ampliando seu vocabulário e fortalecendo a consciência fonológica. Auxiliando assim, para desenvolvimento da leitura. Além disso, proponho uma variedade de atividades lúdicas que envolvem memória, percepção visual e auditiva, associação de imagens e palavras, leitura e desafios que estimulam a criatividade. Essas práticas tornam o aprendizado mais dinâmico e favorecem a participação ativa da criança, promovendo o prazer de aprender. A importância de cada recurso está no fato de que eles não apenas apresentam o conteúdo, mas também desenvolvem habilidades cognitivas, sociais e emocionais. O lúdico, nesse processo, atua como ponte entre o brincar e o aprender, permitindo que a criança construa seu conhecimento de forma natural, divertida e eficaz. Assim, os recursos pedagógicos tornam-se aliados indispensáveis na alfabetização, pois aproximam a criança da leitura e da escrita de maneira significativa, respeitando seu ritmo de aprendizagem e valorizando cada conquista.