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Samples - Profe 2
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Default Sample
Beispiel 1
Entonces, más. Más, más, más, más, más. Ahora este término lo pasamos del otro lado para que se quede con la ye. Simplemente vamos a despejar la variable, ¿no? ¿No? No, primero hay que simplificar lo que está adentro del paréntesis, ¿no? Este multiplica a este y luego ya vemos.
Default Sample
Vamos a analizar algo importante: el desarrollo socioemocional en el aula. ¿Qué está pasando con nuestros materiales didácticos? No contemplan las necesidades reales del estudiante. Es interesante, muy interesante, cómo seguimos ignorando este aspecto fundamental del aprendizaje.
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Entonces pasamos este tres para allá, y se vuelve positivo, ¿no? Ahora multiplicamos por dos y lo bajamos por acá. Mucho ojo con el signo, porque si no se nos pierde el resultado. Sumamos el cinco con el cuatro y ya lo tenemos listo. ¿Sí lo ven?
Sample Transcriptions
Default Sample - Beispiel 1
Entonces, más. Más, más, más, más, más. Ahora este término lo pasamos del otro lado para que se quede con la ye. Simplemente vamos a despejar la variable, ¿no? ¿No? No, primero hay que simplificar lo que está adentro del paréntesis, ¿no? Este multiplica a este y luego ya vemos.
Default Sample - Edu
Vamos a analizar algo importante: el desarrollo socioemocional en el aula. ¿Qué está pasando con nuestros materiales didácticos? No contemplan las necesidades reales del estudiante. Es interesante, muy interesante, cómo seguimos ignorando este aspecto fundamental del aprendizaje.
Default Sample - Profe
Entonces pasamos este tres para allá, y se vuelve positivo, ¿no? Ahora multiplicamos por dos y lo bajamos por acá. Mucho ojo con el signo, porque si no se nos pierde el resultado. Sumamos el cinco con el cuatro y ya lo tenemos listo. ¿Sí lo ven?
Default Sample - Profe
Leonardo me vale verga que te duela el pie hoy aremos combate patadas al costal y dobles con los domis hijo de puta concha de tu madre
Default Sample - Profe 02
Entonces, estaba yo en la sala de maestros, ¿no? Y como nadie había preparado el material para la siguiente clase, pues me tocó improvisar. Ok, dije yo, vamos a hacer algo diferente hoy. Total que al final salió mejor de lo esperado.
Default Sample - Profe
Muchachos, hoy quiero felicitarlos por su esfuerzo. Ustedes son el ejemplo de lo que significa ser profesionales de calidad. Cuando la gente los ve trabajar, admira su dedicación, su conocimiento. Sigamos así, demostrando que somos el mejor grupo.
Default Sample - Profe ernestino
Miren, cuando hablamos de costos fijos, ¿qué significa esto? Es lo que vas a pagar sí o sí, aunque no produzcas nada. ¿Se dan cuenta? Como el arriendo del local. Ya, entonces, ¿qué pasa si no vendes? Igual tienes que pagar, pues. Así es la vida, muchachos.
Default Sample - ll
Muchos cometen este error en los contratos de alquiler. ¿Por qué? Porque no entienden la diferencia entre desahucio y reclamación de cantidad. El desahucio es para recuperar la posesión, mientras la reclamación es para cobrar las rentas pendientes.
Default Sample - sr torres 2
Bueno, para nosotros como crianderos es fundamental entender que el animal necesita nutrición de verdad, ¿no? Si de repente buscamos ahorrar con lo más barato, al final el resultado no se ve. Por eso, para sacar adelante al ganado, hay que invertir siempre en un alimento de alta calidad.
Default Sample - profe cm2
Bueno, jovencitos, vamos a ver el temita de hoy. Primero, sacamos el cuadernito de ejercicios. Después, hacemos una lecturita muy interesante que les traje. Y al finalizar, preparamos un poquito el material para la próxima clasecita. ¿Están listos?
Default Sample - PROFE FÍSICA
Imaginad ahora que tenemos una cadena ramificada, la cosa se complica un poco. Pero no os preocupéis, seguimos la misma lógica. Cuanto más compacta sea la molécula, más fuertes serán sus fuerzas internas. Es muy importante que anotéis esta relación en vuestros apuntes para el examen.
Default Sample - th
miren cuando ustedes van a imprimir algo digital tengan en cuenta el formato porque si usted me manda un archivo en jpg y quiere que salga en tamaño grande pues va a perder calidad así que siempre pidan el archivo original para evitar problemas después
Default Sample - M
Mira, vamos a aclarar algo importante sobre la presentación final. Una cosa es el contenido que van a exponer, y otra muy diferente es cómo lo van a presentar. Ustedes necesitan preparar ambos aspectos. Obviamente, el contenido debe reflejar lo que hemos estudiado en clase.
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